液晶觸摸一體機(jī)的市場發(fā)展現(xiàn)狀

　　由于交互平板的進(jìn)入門檻較低，形成了如今交互平板商教市場的亂戰(zhàn)時(shí)期，展現(xiàn)了各種不足。但在這個(gè)信息化氣息濃郁的時(shí)代，越來越多的人鐘情于大屏、高清、視覺效果好的產(chǎn)品。應(yīng)運(yùn)而生的觸控一體機(jī)展露了不容小覷的巨大發(fā)展前景。

　　觸控一體機(jī)尚處于起步階段，廠商在教育行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)比較欠缺，在針對(duì)教育行業(yè)應(yīng)用的產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念、渠道網(wǎng)絡(luò)布局上，暫時(shí)很難與深耕多年的傳統(tǒng)電子白板相抗衡。

　　同時(shí)還面臨自身產(chǎn)業(yè)過于集中的壓力。由于觸控一體機(jī)將教育行業(yè)應(yīng)用視為了主戰(zhàn)場，因此，幾乎所有的廠商都在該市場大力投入，過于集中的產(chǎn)品投放無疑加劇了市場競爭的激烈程度。

　　此外交互智能平板的市場機(jī)制還不夠完善。近幾年，巨大的市場誘引下，大量的交互智能平板的生產(chǎn)廠商如雨后春筍一般蜂擁而起，魚龍混雜，平板電子白板的生產(chǎn)廠家由原來的幾家，十幾家到幾百家發(fā)展到現(xiàn)在有近千家，在這近千家里有影響力并形成較大規(guī)模的，有自己知識(shí)產(chǎn)權(quán)的企業(yè)屈指可數(shù)。

　　雖然觸控一體機(jī)在現(xiàn)發(fā)展階段仍存在不足，但已成為未來的發(fā)展趨勢，呈現(xiàn)無限的市場發(fā)展?jié)摿Α?/span>

　　觸控一體機(jī)融入人機(jī)交互、平板顯示、多媒體信息處理和網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)榷囗?xiàng)技術(shù)，集投影機(jī)、電子白板、音響、電視、電腦等諸多設(shè)備于一身，化繁為簡，創(chuàng)新性地采用OPS 技術(shù)，方便和簡化了機(jī)器的安裝和維修，從而節(jié)約了更多的時(shí)間成本和人力成本，廣受教育行業(yè)、商務(wù)領(lǐng)域的青睞，

　　如今中國的教育信息化正處在全面推進(jìn)階段，對(duì)于教育顯示設(shè)備、it設(shè)備，尤其是液晶觸摸大屏幕產(chǎn)品的需求呈現(xiàn)爆發(fā)式增長，液晶觸摸一體機(jī)最大的不同在于高清的分辨率、互動(dòng)性強(qiáng)能吸引學(xué)生們，多功能集一身讓老師操作更方便。聚集眾多優(yōu)勢，觸控一體機(jī)未來的發(fā)展道路將一片寬廣。